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【初中·德育活动】穿越历史时空,体悟文化魅力

作者:司雪丽 来源: 发布时间:2019-01-22 点击数:

读史可以明智,知古方能鉴今。为培养学生们的爱国情怀,感受中华传统文化的魅力,传承中华文明,我校于2019年1月11组织初中部学生参观了新中国成立的第一座博物馆——辽宁省博物馆。

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本次参观活动由学生发展处组织,各班班?#39749;?#21327;同配合而展开。为了让学生们在参观中有更深入的思考与感悟,在参观之前,各班?#39749;?#32473;学生们布置了研究性学习任务,例如:?#27809;?#31508;去勾勒陶瓷的纹饰、用文字说明文化的魅力,用心感受中华文化的博大精深。带着一份求知欲与对文物的热情,学生们满怀欣喜的出发了。

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详细而周密的活动预案

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? ? 抵达博物馆后,学生们怀着激动的心情秩序井然的走进了这座古典与现代交相辉映的文化殿堂。在老师的指引下,学生们带着各自的问题开始了求知之旅。

辽博我们来了

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? ? 中华文化博大精深、包容万象,每一个文物?#38469;?#21476;代人民智慧的体现。商周时期的自然货币、先秦时期的金属货币到现今一直沿用的纸币,这些货币的发展演进,都见证了人类社会不断向前探索。展出的还有历代国玺、唐宋元书画、宋元明清缂?#30475;?#32483;、红山文化玉器、历代碑志、明清版画,学生们纷纷驻足观赏,体会历史的足迹、感知文化的魅力。
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? ? ? ? ? ? ? ? ?同学们认真参观? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??认真记?#22987;?/span>

还有的同学情不?#36234;?#30011;了起来

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? ? 辽代陶瓷被誉为“中国陶瓷史上的一枝奇葩”。在工艺技法高超、实用与美感集于一身的陶瓷面前,学生们近距离观赏,情不?#36234;?#22320;拿起画笔描绘出陶瓷的独特风姿,鸡冠壶、长颈瓶、鸡腿坛、执壶的形象跃然纸上。这些瓷器从色?#30465;?#32441;饰与实用方面,反映了契丹民族不同时期的生活方式和精神信仰,学生们在勾勒陶瓷轮廓、思考古人的创作过程中,更加激发了他们对古人的尊重与景仰之情。
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具有艺术特长的孩子们感悟瓷器之美
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走进满族生活展,学生们看到了满族人们耕种所用的铁犁、刀具,了解到了满族人民结婚的风俗、看到?#21496;?#26377;身份象征的玉器以及令人垂涎欲滴的美食。

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参观后,学生们感悟颇深,带着不舍回到学校,纷纷将观察到的文物、心得感受图文并茂的呈现出来。古代的货币、游记漫画、明清陶瓷、慈悲智慧的佛像,栩栩如生、惟妙惟肖。

博物馆印章集

对古代钱币深入了解
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同学们完成了丰富多彩的研究作业

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文物是历史的载体,是中华民族文化的瑰宝,他们承载着历史的内涵,?#25506;?#30528;历史的气韵,因为这些“活”的历史,我们感受到了中华文化蓬勃的生命力。

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本次活动,充分展现我校学生艺术特长的同时,也增长了学生们的知识,拓宽他们了的思维,增强了学生们的民族认同感与自?#26639;校?#21551;发学生们在最好的青春年华里,努力学习文化知识,做中华文化的传播者,做中华文明的传承人。

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供稿:学生发展指导处通?#23545;? 司雪丽

版面制作? 任美葳

责任编辑? 杨晓军

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录入者:金思雨 责任编辑:杨晓军

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